5月29日，2025年“襄約學科學——襄陽科學講堂”弘揚科學家精神主題科普講堂活動在襄陽市科技館科普劇場順利開展。本次科學講堂特邀湖北文理學院物理與(yu) 電子工程學院張增常教授作為(wei) 主講嘉賓。越秀星匯城實驗小學的150餘(yu) 名師生參加了講座。

講座現場

        2025年5月24-31日是第二十五個(ge) 全國科技活動周，5月30日是第九個(ge) 全國科技工作者日。習(xi) 近平總書(shu) 記強調：“科學成就離不開精神支撐。科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。”本次活動旨在傳(chuan) 承以“愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人”為(wei) 核心的科學家精神，講述科學家故事，傳(chuan) 播科學思想，激勵青少年樹立科技創新、強國有我的誌向。

講座現場

        張教授以“弘揚科學家精神 勇擔新時代重任”為(wei) 主題，從(cong) “幸福的生活哪裏來”引入，以“兩(liang) 彈一星”精神為(wei) 主線，講述錢學森衝(chong) 破阻撓毅然歸國，鄧稼先“甘做一輩子無名英雄”，王明健“隻要祖國和人民需要，我無上光榮”，生動詮釋了老一輩科學家的崇高品格。

學生們(men) 積極踴躍回答問題

        張教授提出問題：“以科學家為(wei) 榜樣，怎樣成為(wei) 科學家那樣的人？”學生們(men) 踴躍舉(ju) 手回答：“像科學家那樣觀察世界，發現問題。像科學家那樣思考問題，分析問題。像發明家那樣發明創造，解決(jue) 問題。”張教授強調，新時代更需要繼承和發揚科學家精神，青少年們(men) 要勇擔新時代重任。

張教授給學生們(men) 簽名

        講座結束後，學生們(men) 並未匆匆離開科普劇場，而是自發拿出筆記本，圍在教授身邊等待簽名。“科學家的故事讓我們(men) 很受鼓舞。”一名排隊的學生說道。另一名學生則表示：“簽名是想記住這份鼓勵，以後看到本子就能想起老師的話。”

張教授與(yu) 學生代表合影

        科學普及的溫度在於(yu) 言傳(chuan) 身教，張教授作為(wei) 科技工作者和科普誌願者，用他的專(zhuan) 業(ye) 和熱情感染了現場師生，學生們(men) 的熱情是對老師最大的肯定，也展現了新時代青少年對知識與(yu) 榜樣的向往。科學家們(men) 的精神火炬照亮了民族複興(xing) 之路，今天播下的科學種子在未來定能長成參天大樹。

        下一步，襄陽市科技館將持續開展弘揚科學家精神係列科普活動，推動科學家精神進校園、進社區，在全社會(hui) 營造尊重科學、崇尚創新、鼓勵探索的濃厚氛圍。